Lärarnas Agenda 2030 – så kan du utbilda om de globala målen
Uppdaterat: för 1 timme sedan
Kunskapscentrum för hållbarhets digitala författarsamtal den 22 april 2021 handlar om hur skolan kan utbilda om de globala målen. Här kan du se samtalet i efterhand.
Om samtalet
De globala utmaningarna är komplexa, ibland kontroversiella och laddade med värderingar och intressekonflikter. Beroende på innehåll och undervisning får eleverna olika möjligheter att förstå, delta och utveckla agens, alltså att äga en fråga, bli delaktiga, ta initiativ och påverka. Delmål 4.7 i Agenda 2030 slår fast att en god utbildning är en utbildning för hållbar utveckling, och 2019 gav regeringen Skolverket i uppdrag att synliggöra hur Agenda 2030 kopplar till skolans styrdokument.
Charlotta Granath och Parul Sharma, författare till boken Lärarnas Agenda 2030 – så kan du utbilda om de globala målen, samtalar om skolans och lärarnas roll i att utbilda om FN:s hållbarhetsmål. Samtalet riktar sig till lärare, pedagoger, utbildare, folkhögskolor, folkuniversitet, lokalpolitiker och kommuner.
Datum: torsdag 22 april 2021, kl. 09.30–10.30
Format: digitalt författarsamtal
Moderator: Parul Sharma, CSR Sweden
Medverkande
Titlar och uppdrag är från tiden för samtalet.

Charlotta Granath
Förstelärare, lärarutbildare och författare
Charlotta Granath är flerfaldigt prisbelönt förstelärare i demokrati- och värdegrundsfrågor på Stiftelsen Viktor Rydbergs gymnasium, lärarutbildare vid Södertörns högskola och författare. Sedan 2018 leder hon utbildningsinsatser om demokrati och EU genom Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor, MUCF, och driver sitt eget utbildningsföretag.

Parul Sharma
Människorättsjurist, CSR Sweden
Parul Sharma är tidigare ordförande i regeringens Agenda 2030-delegation och en av Sveriges mest framstående experter på hållbarhetsfrågor. Genom CSR Sweden är hon en av nyckelpersonerna i Kunskapscentrum för hållbarhet.
.png)
.png)
.png)


